La EDUCACIÓN no es sólo un gran tema, sino pieza fundamental del quehacer humano para sostenerse como tal. De ahí que la ESCUELA en tanto INSTITUCIÓN sea uno de los campos privilegiados para pensarle. Escuelas de educación básica, primarias y secundarias, ocuparan el espacio que este medio nos ofrece para pensarnos, interrogarnos, dialogar y reflexionar sobre las formas que nos permitan transformar las los niveles de educación.
Ubicándonos en cierta temporalidad, aquí daremos cuenta de los entramados y procesos del quehacer educativo, en esas modalidades de repetición que serán objeto de nuestro pensar, buscando la apertura a nuevas formas de posicionarnos y accionar.
Este será el lugar, uno de los lugares, donde buscaremos interactuar con comunidades escolares participantes de PROYECTO 100. Particularmente colectivos ubicados en el municipio de Naucalpan de Juárez en el Estado de México. Lugar en el que exploraremos una de las modalidades de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC´s), en tanto nueva forma para crear, compartir y usar información. Medio que nos auxiliara para configurar un espacio donde las RELACIONES SOCIALES supongan la generalización del trabajo colaborativo.
Así pues, aquí hablaremos de los Consejos Escolares de Participación Social (CEPS), del Plan Estratégico de transformación Escolar (PETE), Programa Anual de Trabajo (PAT), de los estándares para la Educación Básica en México, del proceso de Asesoría y Acompañamiento a las comunidades escolares e iremos recabando las experiencias de los diferentes actores que se involucran en la mejora de la Educación y la forman en la que lo hacen. Aprenderemos, dialogaremos y compartiremos. Bienvenidos sean.
Ubicándonos en cierta temporalidad, aquí daremos cuenta de los entramados y procesos del quehacer educativo, en esas modalidades de repetición que serán objeto de nuestro pensar, buscando la apertura a nuevas formas de posicionarnos y accionar.
Este será el lugar, uno de los lugares, donde buscaremos interactuar con comunidades escolares participantes de PROYECTO 100. Particularmente colectivos ubicados en el municipio de Naucalpan de Juárez en el Estado de México. Lugar en el que exploraremos una de las modalidades de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC´s), en tanto nueva forma para crear, compartir y usar información. Medio que nos auxiliara para configurar un espacio donde las RELACIONES SOCIALES supongan la generalización del trabajo colaborativo.
Así pues, aquí hablaremos de los Consejos Escolares de Participación Social (CEPS), del Plan Estratégico de transformación Escolar (PETE), Programa Anual de Trabajo (PAT), de los estándares para la Educación Básica en México, del proceso de Asesoría y Acompañamiento a las comunidades escolares e iremos recabando las experiencias de los diferentes actores que se involucran en la mejora de la Educación y la forman en la que lo hacen. Aprenderemos, dialogaremos y compartiremos. Bienvenidos sean.
